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資料種別 記事・論文

相似概念の獲得と理解を促す授業展開の一例 : 身のまわりの題材や中点連結定理を導く課題を通して

草桶 勇人,山本 一海,井ノ口 順一 他

詳細情報

タイトル 相似概念の獲得と理解を促す授業展開の一例 : 身のまわりの題材や中点連結定理を導く課題を通して
著者 草桶 勇人
著者 山本 一海
著者 井ノ口 順一 他
出版年 2014
別タイトル An example of a class to promote acquisition and understanding of the concept of similarity
件名(キーワード) 相似
件名(キーワード) 規格紙 (コピー用紙)
件名(キーワード) 中点連結定理
件名(キーワード) 平行線と線分の比
件名(キーワード) similarity
件名(キーワード) copying paper
件名(キーワード) mid-point theorem
件名(キーワード) parallel lines and the ratio for the line
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 13427261
掲載誌情報(ISSNL形式) 13427261
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000101916-00
掲載誌名 福井大学教育実践研究 / センター研究紀要編集委員会 編
掲載号 39
掲載ページ 77-87
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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