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資料種別 記事・論文

演繹的に問題を解決して学習する過程についての一考察 : 小学校における理科の授業を通して

江川 克弘

詳細情報

タイトル 演繹的に問題を解決して学習する過程についての一考察 : 小学校における理科の授業を通して
著者 江川 克弘
出版年 2014-00
別タイトル An Examination of the Effectiveness of Deductive Problem-solving Learning : Focusing on the Science Lesson in the Fourth Grade of Elementary School
件名(キーワード) 演繹的問題解決学習
件名(キーワード) 小学生
件名(キーワード) 理科の授業
件名(キーワード) Deductive Problem-solving Learning
件名(キーワード) Students of Elementary School
件名(キーワード) Science Lesson
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 18806864
掲載誌情報(ISSNL形式) 18806864
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007984401-00
掲載誌名 鳴門教育大学学校教育研究紀要 / 鳴門教育大学地域連携センター 編
掲載号 29
掲載ページ 99-107
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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