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資料種別 記事・論文

中等教育を一貫する数学的活動に基づく論証指導の理論的基盤 : カリキュラム開発に向けた枠組みの設定

宮川 健,真野 祐輔,岩崎 秀樹 他

詳細情報

タイトル 中等教育を一貫する数学的活動に基づく論証指導の理論的基盤 : カリキュラム開発に向けた枠組みの設定
著者 宮川 健
著者 真野 祐輔
著者 岩崎 秀樹 他
出版年 2015
別タイトル Theoretical Foundations of Teaching Mathematical Proof : A Framework for Curriculum Development Based on Mathematical Activities throughout Secondary Schools
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 13412620
掲載誌情報(ISSNL形式) 13412620
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000010581362-00
掲載誌名 数学教育学研究 : 全国数学教育学会誌
掲載巻 21
掲載号 1
掲載ページ 63-73
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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