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資料種別 記事・論文

広汎性発達障害のある生徒の暴力場面の振り返りを促す支援方法の検討

岡村 章司,渡部 匡隆

詳細情報

タイトル 広汎性発達障害のある生徒の暴力場面の振り返りを促す支援方法の検討
著者 岡村 章司
著者 渡部 匡隆
出版年 2014-10
別タイトル Effects of Talking About Situations Eliciting Aggression : A Middle-School Student With Pervasive Developmental Disorders
件名(キーワード) 広汎性発達障害
件名(キーワード) 暴力
件名(キーワード) 状況の言語表出
件名(キーワード) ABC分析
件名(キーワード) ロールプレイ
件名(キーワード) aggressive behavior
件名(キーワード) talking about aggression-eliciting events and situations
件名(キーワード) 3-term contingency
件名(キーワード) role-playing
件名(キーワード) middle-school student with pervasive developmental disorders
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 03873374
掲載誌情報(ISSNL形式) 03873374
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000017072-00
掲載誌名 特殊教育学研究 = The Japanese journal of special education / 日本特殊教育学会『特殊教育学研究』編集部 編
掲載巻 52
掲載号 3
掲載通号 213
掲載ページ 191-203
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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