イングランドの"the Framework for Teaching"に準じたあるインスピレーショナルな教師の授業づくりの手法
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CiNii Research
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 丹生 裕一
- 著者標目
- 並列タイトル等
- The practical methods of an inspirational teacher in delivering the Framework for Teaching in England
- タイトル（掲載誌）
- 読書科学 = The Science of reading / 日本読書学会編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 55(3)=217:2013.7
- 掲載巻
- 55
- 掲載号
- 3
- 掲載通号
- 217