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資料種別 記事・論文

協調的な学力の育成を目指した数学学習の実践研究 : 「見つめ考え議論する」学習による数学や数学学習に対するイメージの変容について

吉村 直道

詳細情報

タイトル 協調的な学力の育成を目指した数学学習の実践研究 : 「見つめ考え議論する」学習による数学や数学学習に対するイメージの変容について
著者 吉村 直道
出版地(国名コード) JP
別タイトル Practical Research into Mathematics Learning for the Development of Cooperative Mathematical Competency : Transformation of Students' Images of Math and Math Learning by "Setting Focus, Thinking about and exchanging views"
出版年(W3CDTF) 2014
件名(キーワード) 協調的な学力
件名(キーワード) 見つめ考え議論する学習
件名(キーワード) 社会的相互作用
件名(キーワード) 数学教育
NDLC ZF1
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000038017-00
掲載誌情報(ISSN形式) 02880334
掲載誌情報(ISSN-L形式) 02880334
掲載誌名 日本教科教育学会誌 = The bulletin of Japanese curriculum research and development
掲載巻 37
掲載号 1
掲載ページ 11-20
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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