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資料種別 記事・論文

中学校英語科の誘導要約法を用いた授業が4技能を統合的に活用する力に及ぼす影響

山城 仁

詳細情報

タイトル 中学校英語科の誘導要約法を用いた授業が4技能を統合的に活用する力に及ぼす影響
著者 山城 仁
出版年 2013
別タイトル The Effects of Guided Summarizing to the Skills for Integration and its Enhancement in Japanese Junior High School
件名(キーワード) 中学校
件名(キーワード) 英語科
件名(キーワード) 誘導要約法
件名(キーワード) 4技能を統合的に活用する力
件名(キーワード) フォーカス・オン・フォーム
件名(キーワード) English classes
件名(キーワード) Junior high school
件名(キーワード) Guided Summarizing
件名(キーワード) Skills for integration and its enhancement
件名(キーワード) Focus on Form
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 13485881
掲載誌情報(ISSNL形式) 13485881
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000004157612-00
掲載誌名 教育実践総合センター紀要 / 大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター 編
掲載号 31
掲載ページ 233-249
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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