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資料種別 記事・論文

日本における教師のストレス研究の動向と課題 : 教職経験の違いによる中学校教師のストレス研究に注目して

北原 信子

詳細情報

タイトル 日本における教師のストレス研究の動向と課題 : 教職経験の違いによる中学校教師のストレス研究に注目して
著者 北原 信子
出版年 2014
別タイトル Trends and Challenges in Research on Teacher's Stress Levels in Japan : Focusing on Middle School Teacher's Stress Levels Based on the Number of Years of Teaching
件名(キーワード) 教師ストレス
件名(キーワード) 教師バーンアウト
件名(キーワード) 質的研究
件名(キーワード) 中堅教師
件名(キーワード) 熟練教師
件名(キーワード) teacher’s stress
件名(キーワード) teacher burnout
件名(キーワード) qualitative research
件名(キーワード) mid-career
件名(キーワード) expert teachers
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 18807755
掲載誌情報(ISSNL形式) 18807755
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008029836-00
掲載誌名 淑徳大学大学院総合福祉研究科研究紀要
掲載号 21
掲載ページ 33-54
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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