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資料種別 記事・論文

2次元てこの教材化に関する研究 : 小学校6年理科発展学習での実践を通して

小池 守,小松田 勇樹,鴨下 央 他

詳細情報

タイトル 2次元てこの教材化に関する研究 : 小学校6年理科発展学習での実践を通して
著者 小池 守
著者 小松田 勇樹
著者 鴨下 央 他
出版地(国名コード) JP
別タイトル A Study on a New Two-dimensional Balance Lever as a Teaching Tool : Through Its Practical Application in Advanced Sixth-Grade Science Class
出版年(W3CDTF) 2014
件名(キーワード) science class
件名(キーワード) principle of leverage
件名(キーワード) two-dimensional balance lever
件名(キーワード) teaching tool
NDLC ZF9
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000030676-00
掲載誌情報(ISSN形式) 03864553
掲載誌情報(ISSN-L形式) 03864553
掲載誌名 科学教育研究 / 日本科学教育学会 編
掲載巻 38
掲載号 2
掲載通号 154
掲載ページ 135-147
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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