学習記録に基づく学習環境デザインの機能の解明の試み : 仮説実験授業『空気と水』における「説明モデル」の活用と吟味の生起に注目して (特集 学習科学)
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 齊藤 萌木
- シリーズタイトル
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Learning Environment Inducing Explanatory Model Evolution in the Process of Conceptual Change in Elementary Physics : Based on Analysis of Learning Trajectory in the Classroom
- タイトル（掲載誌）
- 科学教育研究 = Journal of science education in Japan / 日本科学教育学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 38(2)=154:2014
- 掲載巻
- 38
- 掲載号
- 2