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聴覚障害児へのソーシャルスキルトレーニングの実践 : コミュニケーションレベルにより分類したグループによる支援

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聴覚障害児へのソーシャルスキルトレーニングの実践 : コミュニケーションレベルにより分類したグループによる支援

国立国会図書館請求記号
Z22-B278
国立国会図書館書誌ID
024933314
資料種別
記事
著者
原田 恵理子
出版者
千葉 : 東京情報大学
出版年
2013-03
資料形態
掲載誌名
東京情報大学研究論集 = Journal of Tokyo University of Information Sciences / 東京情報大学学術雑誌編纂委員会 編 16(2)=35:2013.3
掲載ページ
p.33-45
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
原田 恵理子
著者標目
並列タイトル等
Practice of Social Skills Training for Students with Hearing Impairments : Support by Selecting Appropriate Communication Level
タイトル(掲載誌)
東京情報大学研究論集 = Journal of Tokyo University of Information Sciences / 東京情報大学学術雑誌編纂委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
16(2)=35:2013.3
掲載巻
16
掲載号
2
掲載通号
35