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資料種別 記事・論文

在籍クラスの授業にいきる! 読み書き支援のとっておきアイテム(第3回)読み取りが苦手な子どもへの支援 : その子にとっての「できる」を実感し,安心して授業に参加できる手立てを探す

杉本 陽子

詳細情報

タイトル 在籍クラスの授業にいきる! 読み書き支援のとっておきアイテム(第3回)読み取りが苦手な子どもへの支援 : その子にとっての「できる」を実感し,安心して授業に参加できる手立てを探す
著者 杉本 陽子
出版年 2013-10
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I023532639-00
掲載誌名 LD, ADHD & ASD : 学習障害・注意欠陥/多動性障害・自閉症スペクトラム障害
掲載巻 11
掲載号 4
掲載通号 47
掲載ページ 58-61
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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