知的障害を伴う自閉症生徒に対する動作模倣に着目した運動指導の方略 : 授業実践と評価の分析から
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 加藤 琢也安井 友康
- 並列タイトル等
- Instructional Strategies for Exercise Focused Motor Imitation for Autistic Students with Mental Retardation : The Analysis of Physical Education Lesson in School for Special Needs Education
- タイトル（掲載誌）
- 北海道教育大学紀要. 教育科学編 = Journal of Hokkaido University of Education. Education / 北海道教育大学 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 64(1):2013.8
- 掲載巻
- 64
- 掲載号
- 1
- 掲載ページ
- 71-79