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福島第一原発事故から考える学校理科教育のあり方(2)シーベルトが解るような理科教育 : 内容の検討と提案

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福島第一原発事故から考える学校理科教育のあり方(2)シーベルトが解るような理科教育 : 内容の検討と提案

国立国会図書館請求記号
Z74-E312
国立国会図書館書誌ID
024712931
資料種別
記事
著者
大野 新一ほか
出版者
東京 : 放射線教育フォーラム
出版年
2012
資料形態
掲載誌名
放射線教育 = Radiation education 16(1):2012
掲載ページ
p.47-56
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
大野 新一
大野 玲
タイトル(掲載誌)
放射線教育 = Radiation education
巻号年月日等(掲載誌)
16(1):2012
掲載巻
16
掲載号
1
掲載ページ
47-56
掲載年月日(W3CDTF)
2012