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新学習指導要領に対応した中学生のための博学連携へのアプローチ : 郷土への理解を深める試み

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新学習指導要領に対応した中学生のための博学連携へのアプローチ : 郷土への理解を深める試み

国立国会図書館請求記号
Z22-1564
国立国会図書館書誌ID
024709572
資料種別
記事
著者
坪井 龍太ほか
出版者
横浜 : 東洋英和女学院大学
出版年
2012
資料形態
掲載誌名
人文・社会科学論集 = Toyo Eiwa journal of the humanities and social sciences (30):2012
掲載ページ
p.27-58
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
坪井 龍太
水谷 悟
並列タイトル等
Cooperation between a Junior High School and a Museum in Implementing the New Course of Study : Deepening Knowledge of One's Own Hometown
タイトル(掲載誌)
人文・社会科学論集 = Toyo Eiwa journal of the humanities and social sciences
巻号年月日等(掲載誌)
(30):2012
掲載号
30
掲載ページ
27-58
掲載年月日(W3CDTF)
2012