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実践/高校倫理 生きづらさを社会問題として綴る授業 : 自己肯定を取り戻し、権利の主体をめざす高校生 (特集 生活保護をもっと豊かに)

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実践/高校倫理 生きづらさを社会問題として綴る授業 : 自己肯定を取り戻し、権利の主体をめざす高校生

(特集 生活保護をもっと豊かに)

国立国会図書館請求記号
Z7-248
国立国会図書館書誌ID
024655161
資料種別
記事
著者
前田 恒久
出版者
東京 : 歴史教育者協議会
出版年
2013-05
資料形態
掲載誌名
歴史地理教育 / 歴史教育者協議会 編 (804):2013.5
掲載ページ
p.26-31
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資料種別
記事
著者・編者
前田 恒久
著者標目
タイトル(掲載誌)
歴史地理教育 / 歴史教育者協議会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(804):2013.5
掲載号
804
掲載ページ
26-31
掲載年月日(W3CDTF)
2013-05