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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 木村 敦
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Evaluation of small-group work in problem-based learning (PBL) : relationship between learning process, peer- and self-assessments of group research presentations
- タイトル（掲載誌）
- 東京電機大学総合文化研究 = Bulletin of Tokyo Denki University, arts and sciences / 東京電機大学総合文化研究編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (10):2012.12
- 掲載号
- 10
- 掲載ページ
- 125-134
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2012-12