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資料種別 記事・論文

米国の教師教育の動向とその指向性が示唆する教育研究のあり方の文化的考察

井上 典之

詳細情報

タイトル 米国の教師教育の動向とその指向性が示唆する教育研究のあり方の文化的考察
著者 井上 典之
出版年 2012
別タイトル A Cultural Analysis of Trends and Directivity of U.S. Teacher Education and Educational Research : What Can We Learn from There?
件名(キーワード) 米国の公教育
件名(キーワード) 米国の教師教育
件名(キーワード) 米国の教育研究
件名(キーワード) 文化的考察
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 02880334
掲載誌情報(ISSNL形式) 02880334
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000038017-00
掲載誌名 日本教科教育学会誌
掲載巻 35
掲載号 3
掲載ページ 87-94
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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