観察・実験が指導でき...

観察・実験が指導できる小学校教員養成の試み : 理科観察実験体験プログラムの開発と実践

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観察・実験が指導できる小学校教員養成の試み : 理科観察実験体験プログラムの開発と実践

国立国会図書館請求記号
Z7-1475
国立国会図書館書誌ID
024273390
資料種別
記事
著者
向 平和ほか
出版者
東広島 : 日本教科教育学会
出版年
2012
資料形態
掲載誌名
日本教科教育学会誌 = The bulletin of Japanese curriculum research and development 35(3):2012
掲載ページ
p.55-64
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
向 平和
隅田 学
福山 隆雄 他
並列タイトル等
Enhancing Prospective Elementary Teachers' Competency in Observation and Experiment in the New Japanese Course of Study : Development and Practice of Pre-service Teacher Training Program for Elementary Science Teaching
タイトル(掲載誌)
日本教科教育学会誌 = The bulletin of Japanese curriculum research and development
巻号年月日等(掲載誌)
35(3):2012
掲載巻
35
掲載号
3
掲載ページ
55-64