サイトメニューここからこのページの先頭です

ショートカットキーの説明を開始します。画面遷移や機能実行は、説明にあるショートカットキーを同時に押した後、Enterキーを押してください。ショートカットキーの説明を聞くには、Alt+0。トップ画面の表示には、Alt+1。ログインを行うには、Alt+2。簡易検索画面の表示には、Alt+3。詳細検索画面の表示には、Alt+4。障害者向け資料検索画面の表示には、Alt+5。検索結果の並び替えを行うには、Alt+6。国立国会図書館ホームページの表示には、Alt+7。検索結果の絞り込みを行うには、Alt+8。以上でショートカットキーの説明を終わります。

ナビゲーションここから

ナビゲーションここまで

本文ここから

資料種別 記事・論文

発言の自由度を高めたレスポンスアナライザを活用した大学授業の実践と評価

稲葉 利江子,山肩 洋子,大山 牧子 他

詳細情報

タイトル 発言の自由度を高めたレスポンスアナライザを活用した大学授業の実践と評価
著者 稲葉 利江子
著者 山肩 洋子
著者 大山 牧子 他
シリーズ名 特集 大学教育の改善・FD
出版年 2012-12
別タイトル Practice and Evaluation of Response Analyzer for Students to Flexibly Provide Comments on Lectures in Higher Education
件名(キーワード) レスポンスアナライザ
件名(キーワード) 教育支援システム
件名(キーワード) 授業改善
件名(キーワード) 質問行動
件名(キーワード) RESPONSE ANALYZER
件名(キーワード) EDUCATIONAL SUPPORT SYSTEM
件名(キーワード) TEACHING IMPROVEMENT
件名(キーワード) QUESTIONING BEHAVIOR
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 13498290
掲載誌情報(ISSNL形式) 13498290
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007539572-00
掲載誌名 日本教育工学会論文誌 / 日本教育工学会 編
掲載巻 36
掲載号 3
掲載ページ 271-279
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

本文ここまで

Copyright © 2012 National Diet Library. All Rights Reserved.

フッター ここまで