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資料種別 記事・論文

保健行動の意識化を意図した体験的学習方法の授業評価 : プリシード・プロシードモデルを用いた検討

山口 淑恵,彌永 和美,木室 ゆかり 他

詳細情報

タイトル 保健行動の意識化を意図した体験的学習方法の授業評価 : プリシード・プロシードモデルを用いた検討
著者 山口 淑恵
著者 彌永 和美
著者 木室 ゆかり 他
出版年 2010
別タイトル Course Evaluation of an Experiential Learning Method for Students' Awareness of Health Behavior : An Examination Using the PRECEDE-PROCEED Model
件名(キーワード) 地域看護学教育
件名(キーワード) 保健行動
件名(キーワード) プリシード・プロシードモデル
件名(キーワード) public health
件名(キーワード) nursing education
件名(キーワード) health behavior
件名(キーワード) PRECEDE-PROCEED model
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 21858071
掲載誌情報(ISSNL形式) 21858071
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000011061261-00
掲載誌名 福岡女学院看護大学紀要 / 福岡女学院看護大学紀要委員会 編
掲載巻 1
掲載ページ 87-96
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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