子どもの主体としての育ちを支える〈共感的なかかわり〉についての一考察 : 幼児と親の粘土遊びを事例として
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 島田 佳枝
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Supportive Relationships between Children and Adults and the Development of a Child's Own Personality : An Example Observing Children's Activities with Clay
- タイトル（掲載誌）
- 美術教育学 = The journal for Japanese Association of Art Education : 美術科教育学会誌 / 美術科教育学会学会誌編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (33):2012.3
- 掲載号
- 33
- 掲載ページ
- 215-229
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2012-03