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資料種別 記事・論文

自閉症児における動作主をあらわす格助詞「が」の理解指導 : 対人的相互遊びを通して

風間 拓幸,霜田 浩信,小野里 美帆

詳細情報

タイトル 自閉症児における動作主をあらわす格助詞「が」の理解指導 : 対人的相互遊びを通して
著者 風間 拓幸
著者 霜田 浩信
著者 小野里 美帆
出版年 2012-02
別タイトル Training a Child with Autism to Comprehend of Case-markers : Through Social Play
件名(キーワード) 自閉症児
件名(キーワード) 格助詞「が」の理解
件名(キーワード) 対人的相互遊び
件名(キーワード) a child with autism
件名(キーワード) comprehension of case-markers
件名(キーワード) social play
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 13465716
掲載誌情報(ISSNL形式) 13465716
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000388717-00
掲載誌名 LD研究 / 日本LD学会編集委員会 編
掲載巻 21
掲載号 1
掲載通号 48
掲載ページ 84-93
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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