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資料種別 記事・論文

話し上手・聞き上手に至る児童の発達過程の予測的知見(3)教師の実態把握が児童の「話すこと・聞くこと」の発達に及ぼす影響

阿彦 翔大,梶井 芳明

詳細情報

タイトル 話し上手・聞き上手に至る児童の発達過程の予測的知見(3)教師の実態把握が児童の「話すこと・聞くこと」の発達に及ぼす影響
著者 阿彦 翔大
著者 梶井 芳明
出版年 2012-02
別タイトル Factors that predict children's speaking and listening (3) How do teachers' evaluations and understandings affect children's development of speaking and listening skills?
件名(キーワード) Speaking and listening
件名(キーワード) Teaching and evaluation
件名(キーワード) Good speaker and good listener
件名(キーワード) 話すこと・聞くこと
件名(キーワード) 指導と評価
件名(キーワード) 話し上手・聞き上手
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 18804306
掲載誌情報(ISSNL形式) 18804306
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007841019-00
掲載誌名 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系
掲載巻 63
掲載号 1
掲載ページ 145-157
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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