日本言語障害児教育研究会 編著学苑社2017.8<FG4-L68>
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- 著者紹介本会は、言語障害児（者）の教育、研究等に寄与することを目的として、言語障害児（者）の教育、研究、保育、福祉......行であるが、近年、各地で難聴・言語障害児教育に関する専門研修がなくなりつつあることを危惧し、担当する...
- 内容細目言語障害児教育を効果的に進めるために 谷......の相談の実際 野本 茂夫／著 言語障害児の指導における樹木画検査の実施......の実際 淺利 昇／著 わが国の言語障害児教育のあゆみと日本言語障害児教育研究会 綾部 泰雄／著 言語障害教育の研修について ： ...
- 件名言語障害児
日本学習社会学会(『学習社会研究』編集委員会) 編学事出版2022.3<FH1-M113>
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- 内容細目...働をめぐって 新保/敦子‖著 言語障害児支援における北海道言語障害児教育研究協議会の創設とその組織特性 : 「専門職の学習共同体...
宇高 二良, 長嶋 比奈美, 千田 いづみ, 島田 亜紀, 近藤 英司, 中野 誠一, 坂本 幸, 伊藤 美幸, 池田 美穂, 坂崎 弘幸, 岡田 加奈, 佐藤 公美, 井上 由衣, 竹山 孝明, 青木 俊仁, 宇高 良, 武田 憲昭<Z19-1772>耳鼻咽喉科臨床. 補冊 = Practica oto-rhino-laryngologica. Suppl / 耳鼻咽喉科臨床学会 編(158):2022.2p.105-109
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小坂 美鶴<Z7-1914>コミュニケーション障害学 / 『コミュニケーション障害学』編集委員会 編37(1):2020.4p.28-33
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- 件名言語障害児 初期言語発達 学習障害 児童発達支援 多職種連携 Chil...
柴 玲子, 藤原 加奈江, 井上 勝夫, 和田 真理子, 大石 敬子<Z7-1914>コミュニケーション障害学 / 『コミュニケーション障害学』編集委員会 編36(1):2019.4p.1-9
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田中 謙<Z7-B984>SNEジャーナル = SNE journal / 日本特別ニーズ教育学会『SNEジャーナル』編集委員会 編27(1):2021.10p.76-96
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西條剛央, 京極真, 池田清彦 編著北大路書房2014.3<H41-L3>
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- 内容細目...念対立の構造の解明 構造構成的言語障害児事例研究法モデルの定式化 終末......) 大寺 雅子／著 構造構成的言語障害児事例研究法モデルの定式化 ： 北海道言語障害児教育研究協議会「子どもをとらえ......) 大寺/雅子‖著 構造構成的言語障害児事例研究法モデルの定式化 : 北海道言語障害児教育研究協議会「子どもをとらえる視点」の吟味検討を通して :...
田中 謙<Z72-N863>人間教育と福祉 = Human education and well-being studies(9):2020p.69-80
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田中 謙<Z7-145>教育学雑誌 : 日本大学教育学会紀要 / 日本大学教育学会機関誌編集委員会 編(58):2022p.15-28
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Mariko Hosozawa [著][Mariko Hosozawa][2012]<UT51-2012-K478>
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- 並列タイトル等（連結）特異的言語障害児の社会的認知機能の検討
- 並列タイトル等特異的言語障害児の社会的認知機能の検討
<Z71-X571>スタタリング・ナウ = Stuttering now : 吃音臨床研究誌 / 日本吃音臨床研究会 編(23):2017年度p.47-66
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今野正良, 長崎勤, 土橋圭子 編, 篠田達明 監修金芳堂2011.3<FG1-J529>
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小谷津孝明, 小川俊樹, 丹野義彦 編東京大学出版会2008.9<SB231-J23>
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- 目次・記事...展望/ 178 10章 言語：言語障害児の療育から/ 181 鹿取廣人 1 「もの信号系」と「生体信...
- 内容細目... 自己：自我漏洩感から 言語：言語障害児の療育から 丹野‖義彦‖ほか著......感から 佐々木 淳／著 言語:言語障害児の療育から 鹿取 廣人／著 臨......洩感から（佐々木淳著） 言語：言語障害児の療育から（鹿取広人著） 丹野義彦ほか著 丹野義彦著 伊藤絵...
平林あゆ子 著風間書房2009.2<FG5-J11>
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- 内容細目Ⅰ.序論 1.幼児の言語発達:言語障害児の事例からの考察 2.指示詞の発達 3.否定表現と自己の発達...
- 件名脳性麻痺 言語障害児
浜本純逸 監修, 難波博孝, 原田大介 編溪水社2014.7<FG1-L193>
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- 内容細目...とばの授業 藤井/明日香‖著 言語障害児へのことばの授業 伊藤/伸二‖述 視覚障害児へのことばの授業...
太田 眞知子<Z72-S769>SGU教師教育研究 / 札幌学院大学教職課程委員会 編(30):2015年度p.49-56
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記事
2022学習社会研究4p.164-179
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田中 謙<Z71-S840>日本学習社会学会年報 / 日本学習社会学会年報編集委員会 編(14):2018.9p.54-63
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伊藤, 敬市, 藤野, 博東京学芸大学教育実践研究推進本部2024-02-29東京学芸大学紀要. 教職大学院75p.89-104
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水野, 幸代, 石田, 祥代千葉大学教育学部2024-03-01千葉大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University72p.263-270
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- 一般注記...結果，小学校と中学校において，言語障害児童生徒に合理的配慮を提供してい......識が高いことが分かった。また，言語障害児童生徒への合理的配慮に関するパ......とが判明した。この調査により，言語障害児童生徒における合理的配慮の提供の内容を例示することの重要性と...
