田中耕治 編著ミネルヴァ書房2017.2<FC52-L577>
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- 目次・記事... 社会科評価論の時代 第3章 算数・数学科教育の変遷──「基礎」学力としての算数・数学科(大下卓司) 1 ...
- 内容細目...で教える」へ 赤沢 早人/著 算数・数学科教育の変遷 : 「基礎」学力として......教育の変遷 社会科教育の変遷 算数・数学科教育の変遷 理科教育の変遷 英語科......科教育の変遷 赤沢早人著 算数・数学科教育の変遷 大下卓司著 理科教......会科教育の変遷 赤沢早人著. 算数・数学科教育の変遷 大下卓司著. 理科教育......で教える」へ 赤沢/早人‖著 算数・数学科教育の変遷 : 「基礎」学力としての算数・数学科 大下/卓司‖著...
立花 有希<Z22-B217>宇都宮大学国際学部研究論集 / 宇都宮大学国際学部 編(55):2023.2p.29-38
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藤井斉亮 編著一藝社2015.10<FC88-L177>
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- 目次・記事序 章 注入型授業から問題解決型授業へ 〔第Ⅰ部〕 算数・数学科教育の基礎 第1章 算数・数学科教育の目的と歴史 第2章 学習指導法と評価 第3章 教育機器の利...
今井 一仁<Z7-144>教育学研究紀要 / 中国四国教育学会 編56(2) 2010p.691~696
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松嵜 昭雄, 礒田 正美<Z71-J577>数学教育学会誌 = Mathematics Education Society of Japan, bulletin for mathematics education study56(1・2):2015p.101-106
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小西 豊文<Z7-61>現代教育科学51(5) (通号 620) 2008.5p.23~25
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金本 良通<Z7-189>教育展望 / 教育調査研究所 [編]52(2) (通号 563) 2006.3p.24~29
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立花, 有希宇都宮大学国際学部2023-02-01宇都宮大学国際学部研究論集55p.29-38
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2023-03-22福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報13p.1-9
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- 要約等...決をねらいとした授業内容を 算数・数学科教育の視点から構想し,授業を実施し......改善につなげる。本研究により,算数・数学科教育の視点から実施した授業において,内容を工夫することにより,S...
- 件名ETYP:教育関連論文 算数・数学科教育 教科等横断的な学習 STEAM 教育 数理科学
正田實 監修, 洲脇史朗 編著現代教育社2003.3<FC88-H430>
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吉田 稔<Z22-334>信州大学教育学部紀要 = Journal of the Faculty of Education, Shinshu University / 信州大学教育学部紀要編集委員会 編(115) 2005.8p.33~44
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第一法規出版1980.4<FC71-69>
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- 内容細目算数・数学科教育の理論と展開 阿部浩一 編 阿部治一 編 阿部治一編 出版地...
- その他のタイトル算数・数学科教育の理論と展開
2015数学教育学会誌56(1・2)p.101-106
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Isoda, Masami, 松嵜, 昭雄, 礒田, 正美数学教育学会2015数学教育学会誌56 1・2p.101-106
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2015数学教育学会誌56 1・2p.101-106
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吉田 稔<Z7-B52>教科教育学研究 / 日本教育大学協会第二常置委員会 編21 2003p.231~258
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松嵜 昭雄, 礒田 正美2015数学教育学会誌56 1-2p.101-106
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手島 勝朗<Z7-61>現代教育科学39(13) 1996.12p.45~48
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能田 伸彦<Z7-61>現代教育科学39(13) 1996.12p.49~52
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大阪教育大学数学会大阪教育大学数学会2006
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