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検索結果 20 件

微生物機能の開発 (生物資源から考える21世紀の農学 ; 第6巻)

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微生物機能の開発 (生物資源から考える21世紀の農学 ; 第6巻)
紙図書
植田充美 編京都大学学術出版会2008.5<RA611-J4>
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  • 内容細目微生物のしくみ 環境を守る微生物 共生微生物......もたらす細胞表層工学の開拓 微生物のしくみ（由里本博也著）（阪井康能著）　環境を守る微生物（加藤暢夫著...

よくわかる気象環境と生物のしくみ (理科年表シリーズ. マイファーストサイエンス)

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よくわかる気象環境と生物のしくみ (理科年表シリーズ. マイファーストサイエンス)
紙デジタル図書児童書障害者向け資料あり
自然科学研究機構国立天文台 編丸善2010.11<Y11-N11-J5>
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爆発する光科学の世界 : 科学者が語る科学最前線 : 量子から生命体まで (自然科学研究機構シンポジウム講演収録集 ; 2)

爆発する光科学の世界 : 科学者が語る科学最前線 : 量子から生命体まで (自然科学研究機構シンポジウム講演収録集 ; 2)
紙図書
立花隆 プログラムコーディネーター, 自然科学研究機構 監修クバプロ2007.10<MC91-H42>
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  • 内容細目...動 和田/正三‖述 光を見る微生物のしくみ 渡辺/正勝‖述 発達する脳を光で見てみよう 鍋倉/淳一‖述...

自然や生物のしくみを広い視野で観察し, 触れて, 理解し, ものづくりに活かす 90 4

自然や生物のしくみを広い視野で観察し, 触れて, 理解し, ものづくりに活かす 90 4
デジタル記事
弘前大学　理工学部　機械科学科　藤崎研究室2024-04-05精密工学会誌90 4p.351-352
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身のまわりで学ぶ生物のしくみ : ポケット図解 (Shuwasystem beginner's guide book. ナットクの雑学)

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身のまわりで学ぶ生物のしくみ : ポケット図解 (Shuwasystem beginner's guide book. ナットクの雑学)
紙図書児童書
Wisdom 96 監修, 青野裕幸, 桑嶋幹 編著秀和システム2006.7<RA21-H115>
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B1415 生物のしくみの精巧さを実感する理科学習 : 小腸のつくりとはたらきの理解を通して

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B1415 生物のしくみの精巧さを実感する理科学習 : 小腸のつくりとはたらきの理解を通して
デジタル記事障害者向け資料あり
遠藤,勝也, 遠西,昭壽日本理科教育学会東海支部大会事務局2009-11-29日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集(55)p.31
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A1530 生物のしくみの精巧さを実感させる授業づくり(2) : 調和的な知識ネットワーク構築によるメタ認知・メタ学習効果について

書影書影書影
A1530 生物のしくみの精巧さを実感させる授業づくり(2) : 調和的な知識ネットワーク構築によるメタ認知・メタ学習効果について
デジタル記事障害者向け資料あり
遠藤,勝也, 遠西,昭壽日本理科教育学会東海支部大会事務局2010-11-27日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集(56)p.18
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  • 要約等...ットワーク」を構築することが,生物のしくみの精巧さの『実感』につながると考えて実践を行った。コンセプト...

2D-01 生物のしくみの精巧さを実感させる授業づくり : 調和的な知識ネットワークの構築をめざすコンセプトマップの活用(一般研究発表(口頭発表))

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2D-01 生物のしくみの精巧さを実感させる授業づくり : 調和的な知識ネットワークの構築をめざすコンセプトマップの活用(一般研究発表(口頭発表))
デジタル記事障害者向け資料あり
遠藤,勝也, 遠西,昭壽日本理科教育学会2010-07-31日本理科教育学会全国大会発表論文集(8)p.300
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1B-06 生物のしくみの精巧さを実感する理科学習 : 小腸のつくりとはたらきの理解を通して(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第59回全国大会)

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1B-06 生物のしくみの精巧さを実感する理科学習 : 小腸のつくりとはたらきの理解を通して(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第59回全国大会)
デジタル記事障害者向け資料あり
遠藤,勝也日本理科教育学会2009-08-18日本理科教育学会全国大会発表論文集(7)p.102
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生物のしくみ (入門ビジュアルサイエンス)

生物のしくみ (入門ビジュアルサイエンス)
紙図書
大石正道 著日本実業出版社1993.3<RA21-E85>
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光る生物の応用研究の最前線-光る生物のしくみをさぐる-

光る生物の応用研究の最前線-光る生物のしくみをさぐる-
記事
2010Biophilia 6p.52-44
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光る生物の応用研究の最前線-光る生物のしくみをさぐる-

光る生物の応用研究の最前線-光る生物のしくみをさぐる-
記事
2009Biophilia 5(3)p.46-53
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大会準備委員会企画シンポジウム「分子を感じ, 分子に応える生物のしくみ」に参加して

大会準備委員会企画シンポジウム「分子を感じ, 分子に応える生物のしくみ」に参加して
記事
2010-12-30比較生理生化学27 3p.99-100
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中学校における『実感を伴った理解』のための授業方略 ～生物のしくみの精巧さを実感させる授業づくり～

中学校における『実感を伴った理解』のための授業方略 ～生物のしくみの精巧さを実感させる授業づくり～
デジタル記事
遠藤, 勝也愛知教育大学2011-03-23
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B1415 生物のしくみの精巧さを実感する理科学習 : 小腸のつくりとはたらきの理解を通して

B1415 生物のしくみの精巧さを実感する理科学習 : 小腸のつくりとはたらきの理解を通して
記事
2009-11-29日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集p.31-
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A1530 生物のしくみの精巧さを実感させる授業づくり(2) : 調和的な知識ネットワーク構築によるメタ認知・メタ学習効果について

A1530 生物のしくみの精巧さを実感させる授業づくり(2) : 調和的な知識ネットワーク構築によるメタ認知・メタ学習効果について
記事
2010-11-27日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集p.18-
全国の図書館
  • 要約等...ットワーク」を構築することが,生物のしくみの精巧さの『実感』につながると考えて実践を行った。コンセプト...

2D-01 生物のしくみの精巧さを実感させる授業づくり : 調和的な知識ネットワークの構築をめざすコンセプトマップの活用(一般研究発表(口頭発表))

2D-01 生物のしくみの精巧さを実感させる授業づくり : 調和的な知識ネットワークの構築をめざすコンセプトマップの活用(一般研究発表(口頭発表))
記事
2010-07-31日本理科教育学会全国大会要項p.300-
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1B-06 生物のしくみの精巧さを実感する理科学習 : 小腸のつくりとはたらきの理解を通して(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第59回全国大会)

1B-06 生物のしくみの精巧さを実感する理科学習 : 小腸のつくりとはたらきの理解を通して(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第59回全国大会)
記事
2009-08-18日本理科教育学会全国大会要項p.102-
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生命の科学を考える

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生命の科学を考える
紙デジタル図書
渡辺格, 山口雅弘 著共立出版1978.12<RA125-31>
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  • 内容細目現代の生命観，ＤＮＡ，タンパク質，調節と制御，多細胞生物のしくみ，ウイルス，生命の起源と進化，脳と行動 出版地：東京

[学サポセット138]お天気(小学：中～)セット

[学サポセット138]お天気(小学：中～)セット
紙図書
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  • 内容細目...41) よくわかる気象・環境と生物のしくみ(1100296778)

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