LIXIL出版2019.4<Y93-M1086>
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- 内容細目水のすがたの成り立ち 小塩哲朗著. しず......、生き返らせる水 新谷尚紀著 水のすがたの成り立ち 小塩哲朗∥著 しずくをつかまえる 間々田和彦∥著...
松原靜郎 監修フレーベル館1999.7<Y11-M99-485>
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森元,愛咲子, 向,平和日本理科教育学会四国支部2015-12-12日本理科教育学会四国支部会報(33)p.15-16
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今村,哲史, 大池,響子, 武田,重泰日本理科教育学会東北支部2015-11-07日本理科教育学会東北支部大会講演要旨集(54)p.20
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中島 綾, 三輪 真里絵, 佐藤 節子<Z14-27>岐阜大学教育学部研究報告. 自然科学 = Science reports of the Faculty of Education, Gifu University. Natural science / 岐阜大学教育学部 編40:2016p.27-36
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- 件名小学校理科 水の昇華現象 雪(氷)成長実験 水のすがた
川俣 英之<Z72-F332>教育研究集録22:2015年度p.70-73
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山代,佳菜美, 栢野,彰秀, 廣島,亨, 森,健一郎日本理科教育学会中国支部大会実行委員会2014-12-06日本理科教育学会中国支部大会研究発表要項(63)p.10
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栢野 彰秀, 山代 佳菜美, 廣島 亨 他<Z22-331>島根大学教育学部紀要. 教育科学, 人文・社会科学, 自然科学 = Memoirs of the Faculty of Education, Shimane University. Educational science, literature and social science, natural science48:2014.12p.11-26
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村山哲哉 監修日本コロムビア[2011]<YL321-L7353>
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川上,昭吾, 〓井,まゆ美日本理科教育学会東海支部大会事務局2009-11-29日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集(55)p.14
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- 要約等本研究は,小学校第4学年「水のすがたのふしぎ」の単元において,有意味受容学習を導入した授業を展開...
- 件名有意味受容学習 発見学習 先行オーガナイザ 水のすがたのふしぎ
村山哲哉 監修日本コロムビア[2011]<YL321-L7354>
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栢野 彰秀, 佐藤 未菜, 三宅 正太郎<Z72-F387>北海道教育大学大学院高度教職実践専攻研究紀要 : 教職大学院研究紀要 / 北海道教育大学高度教職実践専攻編集委員会 編(2):2012.3p.85-97
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2021日本教育心理学会総会発表論文集63 0p.206-
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吉本,直弘, 川島,啓司日本理科教育学会2013-08-10日本理科教育学会全国大会発表論文集(11)p.198
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升岡 智子, 三田 幸司, 山崎 敬人 他<Z7-919>学部・附属学校共同研究紀要 = The annals of educational research / 広島大学学部・附属学校共同研究機構 編(40):2011p.213-218
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栢野 彰秀, 森 健一郎<Z71-H743>島根大学教育臨床総合研究 = Bulletin on Center for Research on School Education and Counseling, Shimane University13:2014p.125-138
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栢野 彰秀, 廣島 亨, 森 健一郎<Z22-331>島根大学教育学部紀要. 教育科学, 人文・社会科学, 自然科学 = Memoirs of the Faculty of Education, Shimane University. Educational science, literature and social science, natural science47:2013.12p.29-40
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尾崎,尚子, 菊地,洋一, 黄川田,泰幸, 武井,隆明, 村上,祐日本理科教育学会2010-07-31日本理科教育学会全国大会発表論文集(8)p.127
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涌井 学<Z71-N192>教育実践研究18 2008p.85~89
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藤井,祐矢日本理科教育学会2011-08-19日本理科教育学会全国大会発表論文集(9)p.225
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