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- 目次・記事もくじ 授業の技術10 授業の効果的なまとめ方 I 授業を効果的にまとめるた......まとめ方」の特性 II 国語科授業の効果的なまとめ方 一 低学年の効果的なまとめ方......」の授業の場合 III 社会科授業の効果的なまとめ方 一 低学年の効果的なまとめ方......低学年の社会科授業の特色 2 授業の効果的なまとめ方 二 中学年の効果的なまとめ方......教材全体のまとめ IV 算数科授業の効果的なまとめ方 一 低学年の効果的なまとめ方......れるか 4 おわりに V 理科授業の効果的なまとめ方 一 低学年の効果的なまとめ方......との関係を支える補助発言 4 授業の効果的なまとめ方を高めるには
- 内容細目授業を効果的にまとめるための条件(小林喜三男) 国語科授業の効果的なまとめ方(小西良郎,青木幹勇,武田常夫) 社会科授業の効果的なまとめ方(福田和,高木浩郎,山下国幸) 算数科授業の効果的なまとめ方(栗原九十郎,田島文明,岡部栄吉) 理科授業の効果的なまとめ方(三尾鳳介,遠藤豊,沢井正美)......めの条件(小林喜三男) 国語科授業の効果的なまとめ方(小西良郎,青木幹勇,武田常夫) 社会科授業の効果的なまとめ方(福田和,高木浩郎,山下国幸) 算数科授業の効果的なまとめ方(栗原九十郎,田島文明,岡部栄吉) 理科授業の効果的なまとめ方(三尾鳳介,遠藤豊,沢井正美)
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