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検索結果 724 件

鼎談 課題を解決する力を養う家庭科の授業づくりをどう進めるか (特集 課題を解決する力を養う家庭科の授業づくり)

鼎談 課題を解決する力を養う家庭科の授業づくりをどう進めるか (特集 課題を解決する力を養う家庭科の授業づくり)
紙記事
勝田 映子, 小峯 由起子, 丸山 早苗<Z7-370>初等教育資料 / 文部科学省教育課程課・幼児教育課 編(1014):2021.12p.56-59
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語ろう つくろう 家庭科の授業 : 実践報告と意見交流 (第57回家教連夏季研究集会報告 人間らしい学び合いと子どもの権利の実現を : 語ろう つくろう 家庭科の授業 : オンライン)

語ろう つくろう 家庭科の授業 : 実践報告と意見交流 (第57回家教連夏季研究集会報告 人間らしい学び合いと子どもの権利の実現を : 語ろう つくろう 家庭科の授業 : オンライン)
紙記事
<Z7-1964>家教連家庭科研究 / 家庭科教育研究者連盟 編(377):2023.12p.16-19
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「生活の課題を解決する力」を育む家庭科の授業づくりのポイント (特集 新学習指導要領に向けた指導の在り方 「生活の課題を解決する力」を育む家庭科の授業づくり)

「生活の課題を解決する力」を育む家庭科の授業づくりのポイント (特集 新学習指導要領に向けた指導の在り方 「生活の課題を解決する力」を育む家庭科の授業づくり)
紙記事
筒井 恭子<Z7-370>初等教育資料 / 文部科学省教育課程課・幼児教育課 編(957):2017.8p.62-65
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座談会 子どもの生活実態から生まれる家庭科の授業 (特集 子どもの生活実態から生まれる家庭科の授業)

座談会 子どもの生活実態から生まれる家庭科の授業 (特集 子どもの生活実態から生まれる家庭科の授業)
紙記事
澤田, 伏島, 知識 他<Z7-1964>家教連家庭科研究 / 家庭科教育研究者連盟 編(295) 2011.2p.4～15
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対話で学ぶ家庭科の授業 : 2023年学会賞受賞 特別論文

対話で学ぶ家庭科の授業 : 2023年学会賞受賞 特別論文
紙記事
伊深 祥子<Z7-965>日本家庭科教育学会誌 = Journal of the Japan Association of Home Economics Education66(4):2024.2p.153-162
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「真正の学び」としての家庭科の授業づくり (「真正の学び」にせまる授業(5)図画工作科、家庭科、音楽科)

「真正の学び」としての家庭科の授業づくり (「真正の学び」にせまる授業(5)図画工作科、家庭科、音楽科)
紙記事
佐藤 園<Z7-51>学校教育 / 広島大学附属小学校学校教育研究会 編(1261):2022.9p.14-21
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子どもの生きる力を育む小学校家庭科の授業例

子どもの生きる力を育む小学校家庭科の授業例
紙図書
町口美千代 著文芸社2023.5<FC92-M86>
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対話で学ぶ家庭科の授業 : テキスト家庭科指導法

対話で学ぶ家庭科の授業 : テキスト家庭科指導法
紙図書
伊深祥子大学図書出版2023.3<FC92-M83>
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基礎的・基本的な知識・技能を身に付け、日常生活で活用する能力を育む家庭科の授業づくりのポイント (特集 学習指導要領における指導のポイント 日常生活で活用する能力を育む家庭科の授業づくり)

基礎的・基本的な知識・技能を身に付け、日常生活で活用する能力を育む家庭科の授業づくりのポイント (特集 学習指導要領における指導のポイント 日常生活で活用する能力を育む家庭科の授業づくり)
紙記事
筒井 恭子<Z7-370>初等教育資料 / 文部科学省教育課程課・幼児教育課 編(937):2016.2p.46-49
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GIGAスクールに対応した家庭科の授業

GIGAスクールに対応した家庭科の授業
紙記事
柴田 優子, 牧野 晃子<Z72-N289>和洋女子大学教職教育支援センター年報 = Annual of the Center for Teacher Education Support at Wayo Women's University / 和洋女子大学教職教育支援センター 編(8):2021p.18-27
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あんころ : 家庭科の授業案がころころ出てくる本 持続可能な社会へ、学び合い、つなぐ編 (地域から発信する生き生き実践シリーズ)

あんころ : 家庭科の授業案がころころ出てくる本 持続可能な社会へ、学び合い、つなぐ編 (地域から発信する生き生き実践シリーズ)
紙図書
千葉県高等学校教育研究会家庭部会家庭科教育推進委員会 編著教育図書2022.8<FC92-M91>
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「家族」について考える家庭科の授業 : 小学校実践

「家族」について考える家庭科の授業 : 小学校実践
紙記事
柳 富代<Z7-1964>家教連家庭科研究 / 家庭科教育研究者連盟 編(367):2022.4p.24-27
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小学校資質・能力を育む家庭科の授業づくりと評価

小学校資質・能力を育む家庭科の授業づくりと評価
紙図書
筒井恭子 編著開隆堂出版2022.7<FC92-M80>
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特集 家庭科の授業がたのしみ! : 子どもとつくる授業びらき・新学期

特集 家庭科の授業がたのしみ! : 子どもとつくる授業びらき・新学期
紙記事
<Z7-1964>家教連家庭科研究 / 家庭科教育研究者連盟 編(379):2024.4p.3-21
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授業力UP家庭科の授業 新版

書影
授業力UP家庭科の授業 新版
紙図書
伊藤葉子 編著日本標準2018.10<FC92-L42>
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フィンランドにおける家庭科の授業実践

フィンランドにおける家庭科の授業実践
紙デジタル記事
表 真美<Z6-113>日本家政学会誌 = Journal of home economics of Japan / 日本家政学会 編72(1)=669:2021p.36-46
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  • 要約等<p>　フィンランドにおけるカリキュラム改訂後の家庭科の授業実践を明らかにするために, ヴ...... 7年生において実践される必修家庭科の授業において, 少人数グループでの調理実習が行われていた. また...

A(4)「家族と家庭生活についての課題と実践」における「考えたことを分かりやすく表現する力」や「実践活動を評価・改善する力」を育む授業づくり(第六学年) (特集 課題を解決する力を養う家庭科の授業づくり)

A(4)「家族と家庭生活についての課題と実践」における「考えたことを分かりやすく表現する力」や「実践活動を評価・改善する力」を育む授業づくり(第六学年) (特集 課題を解決する力を養う家庭科の授業づくり)
紙記事
髙木 真由美<Z7-370>初等教育資料 / 文部科学省教育課程課・幼児教育課 編(1014):2021.12p.72-75
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B(3)「栄養を考えた食事」における「日常生活の中から問題を見いだし、解決すべき課題を設定する力」を育む授業づくり(第六学年) (特集 課題を解決する力を養う家庭科の授業づくり)

B(3)「栄養を考えた食事」における「日常生活の中から問題を見いだし、解決すべき課題を設定する力」を育む授業づくり(第六学年) (特集 課題を解決する力を養う家庭科の授業づくり)
紙記事
中島 綾子<Z7-370>初等教育資料 / 文部科学省教育課程課・幼児教育課 編(1014):2021.12p.60-63
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A(3)「家族や地域の人々との関わり」における「様々な解決方法を考える力」や「実践活動を評価・改善する力」を育む授業づくり(第五学年) (特集 課題を解決する力を養う家庭科の授業づくり)

A(3)「家族や地域の人々との関わり」における「様々な解決方法を考える力」や「実践活動を評価・改善する力」を育む授業づくり(第五学年) (特集 課題を解決する力を養う家庭科の授業づくり)
紙記事
関口 侑羽<Z7-370>初等教育資料 / 文部科学省教育課程課・幼児教育課 編(1014):2021.12p.68-71
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B(5)「生活を豊かにするための布を用いた製作」における「様々な解決方法を考える力」を育む授業づくり(第六学年) (特集 課題を解決する力を養う家庭科の授業づくり)

B(5)「生活を豊かにするための布を用いた製作」における「様々な解決方法を考える力」を育む授業づくり(第六学年) (特集 課題を解決する力を養う家庭科の授業づくり)
紙記事
渡邉 歌織<Z7-370>初等教育資料 / 文部科学省教育課程課・幼児教育課 編(1014):2021.12p.64-67
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