「子ども・父母・教師」のOpenURLのAPI検索結果 | NDLサーチ

検索結果 49 件

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3部小・中学校の子ども・父母・教師アンケート調査の結果と分析 (東京都足立区にみる通学区域の弾力化と子ども・父母・教師--プロジェクト学校)

紙記事

<Z71-D351>民主教育研究所年報 / 民主教育研究所編(通号 1) 2000p.182～241

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子ども・父母・教師・地域住民の教育要求に直接応える教育と教育行政の制度構想 : 「教育の直接責任性」研究の序論的考察

紙デジタル記事

宮盛邦友<Z7-84>北海道大学大学院教育学研究院紀要(117):2012p.231-251

インターネットで読める国立国会図書館全国の図書館

金沢嘉市の仕事 5

紙デジタル図書児童書

金沢嘉市著, 金沢嘉市著作集編集委員会編あゆみ出版1989.2<FA25-E96>

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内容細目子ども・父母・教師に語る子ども・父母・教師に語る : 未来をひらく講演集子供・父母・教師に語る : ...
その他のタイトル子ども・父母・教師に語る : 未来をひらく講演集

「こころの教育」への提言 : 教育荒廃にあえぐ子ども・父母・教師に贈る

紙図書

高橋弘通著海鳥社2001.11<FA25-G510>

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父母調査の結果と分析 (東京都足立区にみる通学区域の弾力化と子ども・父母・教師--プロジェクト学校 ; 3部小・中学校の子ども・父母・教師アンケート調査の結果と分析)

紙記事

福島裕敏<Z71-D351>民主教育研究所年報 / 民主教育研究所編(通号 1) 2000p.197～216

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教師調査の結果と分析 (東京都足立区にみる通学区域の弾力化と子ども・父母・教師--プロジェクト学校 ; 3部小・中学校の子ども・父母・教師アンケート調査の結果と分析)

紙記事

木村浩則<Z71-D351>民主教育研究所年報 / 民主教育研究所編(通号 1) 2000p.217～231

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アンケートからみる今日の子どもと学校--比較によって浮かび上がる論点 (東京都足立区にみる通学区域の弾力化と子ども・父母・教師--プロジェクト学校 ; 3部小・中学校の子ども・父母・教師アンケート調査の結果と分析)

紙記事

久冨善之, 木村浩則<Z71-D351>民主教育研究所年報 / 民主教育研究所編(通号 1) 2000p.232～241

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子ども調査の結果と分析 (東京都足立区にみる通学区域の弾力化と子ども・父母・教師--プロジェクト学校 ; 3部小・中学校の子ども・父母・教師アンケート調査の結果と分析)

紙記事

久冨善之<Z71-D351>民主教育研究所年報 / 民主教育研究所編(通号 1) 2000p.182～196

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新しい時代へ向けて子ども・父母・教師の手で学校をつくり変えよう (今、私たちの手で学校を変えよう--21世紀をひらく教育改革を)

デジタル記事障害者向け資料あり

汐見稔幸<Z7-122>子どものしあわせ : 母と教師を結ぶ雑誌 / 日本子どもを守る会編(通号 575) 1999.06p.119～143

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東京都足立区にみる通学区域の弾力化と子ども・父母・教師--プロジェクト学校

紙記事

<Z71-D351>民主教育研究所年報 / 民主教育研究所編(通号 1) 2000p.25～247

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1部公立小・中学校学区自由化問題 (東京都足立区にみる通学区域の弾力化と子ども・父母・教師--プロジェクト学校)

紙記事

<Z71-D351>民主教育研究所年報 / 民主教育研究所編(通号 1) 2000p.36～136

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2部 70年代から今日までの非行問題と教育実践・学校づくり (東京都足立区にみる通学区域の弾力化と子ども・父母・教師--プロジェクト学校)

紙記事

<Z71-D351>民主教育研究所年報 / 民主教育研究所編(通号 1) 2000p.137～181

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序学校問題・学校改革の今日的課題とプロジェクト学校の足立調査 (東京都足立区にみる通学区域の弾力化と子ども・父母・教師--プロジェクト学校)

紙記事

久冨善之<Z71-D351>民主教育研究所年報 / 民主教育研究所編(通号 1) 2000p.27～35

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結び公立小・中学校通学区域弾力化施策の1つの「帰結」から (東京都足立区にみる通学区域の弾力化と子ども・父母・教師--プロジェクト学校)

紙記事

久冨善之, 中野光<Z71-D351>民主教育研究所年報 / 民主教育研究所編(通号 1) 2000p.242～247

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政治と教育--教育政策の現段階と子ども・父母・教師 (自由・平和・共生の世界をひらく学習を--教育を足もとから問い直そう--第33回教育科学研究会全国大会報告特集号 ; 分科会報告)

デジタル記事障害者向け資料あり

小林智真, 深見匡<Z7-140>教育 / 教育科学研究会編44(12) 1994.11p.p107～111

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ケーススタディ(2)F中をめぐる学校選択の実体と背景 (東京都足立区にみる通学区域の弾力化と子ども・父母・教師--プロジェクト学校 ; 1部公立小・中学校学区自由化問題)

紙記事

高橋幸恵, 山本由美<Z71-D351>民主教育研究所年報 / 民主教育研究所編(通号 1) 2000p.108～118

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ケーススタディ(1) 小学校で起こったこと--通学区域の弾力的運用のインパクトと学校づくりの取り組み (東京都足立区にみる通学区域の弾力化と子ども・父母・教師--プロジェクト学校 ; 1部公立小・中学校学区自由化問題)

紙記事

福島裕敏<Z71-D351>民主教育研究所年報 / 民主教育研究所編(通号 1) 2000p.92～107

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父母調査から見た通学区域の弾力化/自由化問題 (東京都足立区にみる通学区域の弾力化と子ども・父母・教師--プロジェクト学校 ; 1部公立小・中学校学区自由化問題)

紙記事

高橋幸恵<Z71-D351>民主教育研究所年報 / 民主教育研究所編(通号 1) 2000p.80～91

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足立区における「通学区域自由化」問題の経過とその歴史的背景を考える (東京都足立区にみる通学区域の弾力化と子ども・父母・教師--プロジェクト学校 ; 1部公立小・中学校学区自由化問題)

紙記事

児玉洋介<Z71-D351>民主教育研究所年報 / 民主教育研究所編(通号 1) 2000p.36～59

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学校長及び教師への聞き取り調査から (東京都足立区にみる通学区域の弾力化と子ども・父母・教師--プロジェクト学校 ; 1部公立小・中学校学区自由化問題)

紙記事

山本由美<Z71-D351>民主教育研究所年報 / 民主教育研究所編(通号 1) 2000p.60～79

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