牛頭哲宏, 森篤嗣 著ココ出版2024.3<FC76-R16>
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吉村 裕美<Z72-K370>琉球アジア文化論集 : 琉球大学法文学部紀要 : bulletin of the Faculty of Law and Letters, University of the Ryukyus / 琉球大学法文学部 編(8):2022.3p.93-113
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長谷川清之明星大学出版部2020.12<FC76-M131>
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町田守弘 監修, 浅田孝紀 [ほか] 編学文社2024.3<FC76-R33>
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- 目次・記事はじめに 序 章 「国語科教育法」で何を学ぶか 1 「国語科教育法」の目標 2 「国語科教育法」で学ぶべき知見 3 国語科の領域別・ジャンル別の学習指導 ...
- 要約等国語教育の基礎的・基本的な知見がより広く得られるように配慮された「国語科教育法」のテキスト。
大橋 幸雄<Z72-H664>作新学院大学・作新学院大学女子短期大学部教職実践センター研究紀要(11):2023.2.28p.89-98
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愛知東邦大学地域創造研究所 編唯学書房2024.3<FC23-R4>
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- 目次・記事...（白井 克尚） 第4章 小学校国語科教育法におけるアクティブ・ラーニング（山本 かほる） 第5章 小学...
- 内容細目...ーニング 白井克尚 著 小学校国語科教育法におけるアクティブ・ラーニング 山本かほる 著 小学校体育科...
高木徹 著学術図書出版社2020.4<FC76-M93>
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- 要約等教材を選んで指導案を構想し、模擬授業や教育実習での授業に発展させていける基礎力を習得するための小学校国語科教育法テキスト。
阿部藤子, 益地憲一 編著建帛社2018.3<FC76-L371>
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市来 ちさ<Z72-J898>愛知淑徳大学教志会研究年報 / 愛知淑徳大学教育に志す者の会 編(7):2020p.3-10
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溝口 繁美<Z71-T125>神戸親和女子大学言語文化研究 = Language and culture / 神戸親和女子大学総合文化学科 編(11):2017.3p.93-105
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長谷川清之 著明星大学出版部2017.12<FC76-L353>
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岡 利道<Z22-85>広島文教女子大学紀要 = Bulletin of Hiroshima Bunkyo Women's University / 広島文教女子大学 編52:2017.12p.63-72
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立松 昇一<Z72-D501>異文化交流 : 言語・文化・歴史・ビジネス / 拓殖大学中国語学科「翻訳研究会」 編(8):2019.2p.41-51
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高木徹 著学術図書出版社2017.4<FC76-L307>
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大橋 幸雄, 君島 琳久<Z72-H664>作新学院大学・作新学院大学女子短期大学部教職実践センター研究紀要(10):2022.2.28p.21-30
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町田守弘 編著学文社2019.3<FC76-M18>
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- 目次・記事序 章 「国語科教育法」で何を学ぶか 1 「国語科教育法」の目標 / 2 「国語科教育法」で学ぶべき知見 / 3 国語科の領域別・ジャンル別の学習指...
内藤一志, 藤田洋治 編著「国語の授業をつくる」編集委員会2012.5<FC76-J412>
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藤原 正義<Z13-3867>日本文学会誌 / 盛岡大学日本文学会 編(32):2020.3p.12-30
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加川 紀代子<Z13-359>駒澤國文 / 駒澤大学文学部国文学研究室 編(54):2017.2p.133-147
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河添房江 編東京学芸大学出版会2018.1<FC76-L347>
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- 内容細目...して『源氏物語』を面白く読む 国語科教育法におけるアクティブラーニングの実践 『源氏物語』でアクティブ...
