松見 和樹<Z71-F287>特別支援教育 / 文部科学省初等中等教育局特別支援教育課 編(63):2016p.28-31
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水内 豊和<Z7-2370>週刊教育資料 = Educational public opinion / 日本教育新聞社 編(1694)=1824:2023.3.13p.12-13
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庄司 美千代<Z7-371>中等教育資料 / 文部科学省教育課程課 編65(5)=960:2016.5p.84-87
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2023-06-20産業精神保健31 2p.89-93
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中山 秀<Z7-1751>特別支援教育の実践情報 / 特別支援教育の実践研究会 編31(1)=163:2014.12・2015.1p.31-33
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中島 栄之介<Z72-J98>奈良学園大学紀要 = Bulletin of Nara Gakuen University / 奈良学園大学 編9:2018.10p.111-118
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宇都宮 円<Z71-F287>特別支援教育 / 文部科学省初等中等教育局特別支援教育課 編(62):2016p.34-37
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2023-06-20産業精神保健31 2p.79-83
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- 要約等...当者の立場から，精神障害者への合理的配慮の実際と課題を中心に考察する．</p>
アローウィン(製作)[2016.10]
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- 内容細目合理的配慮の実際 : コミュニケーション支援を中心として
熊田, 正俊, 宮本, 正一, KUMADA, Masatoshi, MIYAMOTO, Masakazu2017-03中部学院大学・中部学院大学短期大学部教育実践研究2p.77-85
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記事
2017-03中部学院大学・中部学院大学短期大学部教育実践研究2p.77-85
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坂爪一幸, 湯汲英史 監修アローウィン (製作)2016.10製作<YL321-M8368>
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アローウィン製作・著作アローウィン2016.10
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中島, 栄之介, Nakajima, Einosuke奈良学園大学2018-09-30奈良学園大学紀要9p.111-118
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