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〈表現者/当事者〉相互のコミュニケーション的行為の可能性 : 生活世界と他者経験をめぐる危機を内破する知に関する序論的考察

〈表現者/当事者〉相互のコミュニケーション的行為の可能性 : 生活世界と他者経験をめぐる危機を内破する知に関する序論的考察
紙記事
清家 颯<Z7-1788>美術教育学研究 = Studies in art education : 大学美術教育学会誌 / 大学美術教育学会学会誌委員会 編(53):2021p.121-128
国立国会図書館全国の図書館

内破する知 : 身体・言葉・権力を編みなおす

内破する知 : 身体・言葉・権力を編みなおす
紙図書
栗原彬 [ほか]著東京大学出版会2000.4<EB98-G1068>
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〈表現者／当事者〉相互のコミュニケーション的行為の可能性

〈表現者／当事者〉相互のコミュニケーション的行為の可能性
デジタル記事
2021美術教育学研究53 1p.121-128
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  • 並列タイトル等（連結）...活世界と他者経験をめぐる危機を内破する知に関する序論的考察―
  • 並列タイトル等...活世界と他者経験をめぐる危機を内破する知に関する序論的考察―

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