「21893039*」のOpenURLのAPI検索結果 | NDLサーチ

検索結果 620 件

タイトルでまとめる

ハイフレックス授業の方法について

紙デジタル記事

薮哲郎<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.137-141

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「翻訳」について「古文で考える」授業実践の試み : 『源氏物語』「若紫」と現代語訳

紙デジタル記事

井浪真吾, 有馬義貴<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.75-84

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家庭科の授業への食品色素と液性に関する科学実験導入の効果

紙デジタル記事

柳匠, 小﨑千尋, 村上睦美, 杉山薫<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.95-102

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11年目を迎えた奈良市教育センターでの小学生とその保護者対象の理科教室 : 「花火のひみつ炎色反応」と「結晶の不思議ホワイトクリスマス」と

紙デジタル記事

市村真優, 梶原篤<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.161-165

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沢野井信夫の「あそび」を活かした美術教育の構想(1)沢野井信夫の構想の背景について

紙デジタル記事

宇田秀士<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.27-36

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国語科におけるICT機器を活用した語彙学習 : テキストマイニングを用いて

紙デジタル記事

福田真人, 石木雅人, 若森達哉, 棚橋尚子<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.173-177

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「学校の福祉的機能」の形成過程に関する基礎的研究 : 1900年代の奈良県師範学校附属小学校を事例として

紙デジタル記事

林喜子, 加藤真生, 伴野文亮, 後藤篤, 板橋孝幸<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.103-112

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リフレクションを軸とした教育実習指導モデルの開発とその効果(2)指導教員の意図的な指導がリフレクションの深まりや実習生の変容に与える効果

紙記事

佐竹靖, 赤沢早人, 市橋由彬, 山本浩大<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.113-120

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中学新入生への感情の理解を取り入れたアサーショントレーニング

紙デジタル記事

市来百合子, 栗本美百合, 石井僚, 佐藤朗, 長友紀子, 川村光, 加々見良, 市橋由彬, 阿部孝哉, 福田真人<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.9-15

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「SDGs×STEAM」を軸とした探究型学習モデルの構築(2)

紙記事

葉山泰三, 加々見良, 谷口義昭<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.215-219

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中学校と大学の連携によるオンデマンド型授業の開発に関する研究 : 中学校における探究的な学びの形を模索して

紙デジタル記事

長友紀子, 大山明彦, 狩野宏明<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.37-44

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次世代教員養成センター研究紀要

紙雑誌

奈良教育大学次世代教員養成センター2015-2022<Z72-K152>

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教育者としての河崎なつの歩み : その原点を探りながら

紙デジタル記事

森口洋一<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.65-74

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「ひとに出会う」を軸としたESD地域学習の創造 : オンライン水俣ツアーの実践を通して

紙デジタル記事

佐竹靖, 渡邉伸一, 竹村景生, 大谷佳子, 亀井朋也, 新谷太一, 中嶋たや, 中村基一, 挽地夕姫, 吉田寛, 若森達哉<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.45-53

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中学校技術科「A 材料と加工の技術」における生徒の技術評価力育成に向けた試行的実践と検証 : 森林資源を活用する技術の今後の在り方を取り上げて

紙デジタル記事

世良啓太, 外川皐, 山本慎一<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.129-136

インターネットで読める国立国会図書館全国の図書館

不登校の子どもを育てる保護者へのペアレント・トレーニングの実施効果 : 対面とオンラインのハイブリッド方式による実施報告

紙デジタル記事

櫻井裕子, 櫻井恵子, 生田周二, 中山留美子, 石川元美, 大谷陽子<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.157-160

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自然災害の記録・記憶とその教材化 : 沖縄島に襲来したチリ地震津波の事例

紙デジタル記事

岩本廣美, 栗谷正樹<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.17-26

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幼児造形の指導に関する専門性向上を意図したビデオ教材の開発 : 「保育内容の指導法 (造形表現)」における授業実践に基づいて

紙デジタル記事

川口奈々子, 竹内晋平<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.151-155

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ロボット教育を通した創造力の育成に関する考察(第5報)ロボットコンテスト世界大会での入賞を通して

紙デジタル記事

葉山泰三, 谷口義昭<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.209-214

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コーチングの理論と高校授業での実践

紙デジタル記事

石田正寿, 佐藤臨太郎<Z72-K152>次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation(8):2022.3p.143-146

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